• Continuité pédagogique anglais C2

    "Ketchup on your cornflakes ?"

    >article disponible pendant le temps du confinement.

    Sommaire
    Dans cette séquence tu vas apprendre à parler de tes goûts et à poser des questions sur les goûts des autres en anglais.
    Tu vas aussi apprendre le nom de quelques aliments.
    Tu vas découvrir un album rigolo et écouter une chanson surprenante. Enfin tu pourras jouer à un jeu de bataille navale en anglais. 

    Amuse-toi bien!
     

    Jour 1 : Je découvre un nouvel album et j'apprends le nom de quelques aliments.

     
    Étape 1 : Écoute l'histoire. As-tu reconnu certains mots en anglais ? Lesquels ?
     
        >Où clique ici  : HISTOIRE
     

    Étape 2 : Découvre le nom de quelques aliments et apprends-les. 
     

     
     
    Étape 3 : Vérifie que tu les connais bien en faisant cette activité : 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    Étape 4 : Fais le bilan : "Aujourd'hui, j'ai appris à dire en anglais ...".
     

    Jour 2 : J'apprends à demander à quelqu'un s'il aime quelque chose. J'apprends aussi à y répondre.

     >Étape 1 : Revois les noms d'aliments que tu as appris hier.


    >Étape 2 : Écoute cette chanson et chante le refrain dès que tu peux.

     

     

    >Étape 3 : Écoute et répète plusieurs fois la question "Do you like..?" et les réponses. (en bas de la page d'activité).

    >Étape 4 : Évalue ce que tu as appris :
     
      
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    A la fin tu peux ré-écouter la chanson
     
     
     

    Jour 3 : Tu vas jouer à une bataille navale des aliments!

     

    >Étape 1 : Ré-écoute l'album.

    Revoie les noms des aliments et la question et les réponses.

     


    >Étape 2 : Imprime l'activité:

    Télécharger « activité ketchup jour3.pdf »

    Demande à quelqu'un de te lire la règle du jeu. Pour jouer toi tu dois poser la même question que dans l'album et répondre en utilisant ce que tu as appris. Amuse-toi bien!


    >Étape 3 : Ré écoute la chanson et chante le refrain.

     

    Jour 4 : Projet final : fabriquer un album

    Si tu veux, tu peux fabriquer un album à la manière de celui que tu as découvert dans cette séquence. Pour cela il suffit de dessiner une combinaison d'aliments qui fonctionne ensemble par page (un en haut et un en bas). Tu peux aussi utiliser les aliments dont tu as appris le nom en anglais. Dessine au moins 4 pages.
    Ensuite regroupe les feuilles et agrafe-les à la manière d'un livre. Fais un pli à 2 cm des agrafes puis découpe les pages horizontalement à la moitié de la hauteur jusqu'au pli. 


    Voilà tu n'as plus qu'à tourner les pages de ton livre. Tu pourrais aussi lire le livre en t'enregistrant et envoyer l'enregistrement à ton professeur. 

     

     

     

     

     

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