• J'ai testé pour vous .... une séquence d'Eduscol

    Comparer des modes de vie : Mon école en Tanzanie

    J'ai testé pour vous une séquence que vous pouvez trouver sur Eduscol

     

    J'ai testé pour vous .... une séquence d'Eduscol

     

    Voici une séquence complète dans le domaine Explorer les organisations du monde et plus particulièrement l'attendu de fin de cycle "comparer des modes de vie des hommes et des femmes ..."

     

    Mon école en Tanzanie

    Pour commencer : voici tous les documents disponibles sur le site Eduscol: 

     

    J'ai testé pour vous .... une séquence d'Eduscol  

    Télécharger « doc1.pdf »

     

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    Télécharger « doc2.pdf »

     

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    Télécharger « doc3.pdf » 

     

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    Télécharger « doc4.pdf »

     

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    Télécharger « doc5.pdf »

     

     

    Pour la séance 1 : 

     

     

     

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     Présentation des 5 thèmes sur lesquels les élèves vont travailler : 

    1) Quand on arrive à l'école ...

    2) On vient à l'école ...

    3) A la récréation on joue ...

    4) En classe on utilise

    5) Pour venir à l'école on met ...

     

     

     

     

     

    Recherche par groupe : des élèves sont répartis par groupe (5 groupes pour les 5 thèmes). Ils cherchent ensemble les éléments qui correspondent à leur thème.

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    photo 1 : les élèves cherchent ensemble les éléments sur le thème n°2 : on vient à l'école ...

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    photo 2 : un élève de CP qui a des difficultés pour écrire ce qu'elle a trouvé, dessine ses idées.

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    Voici les documents de travail de cette séance : 

    Télécharger « fiche recherche groupe.docx »

     

    Une fois le travail de recherche par thème est effectué, les élèves se réunissent par couleur (donc les 5 thèmes ensemble) afin d'ajouter ou de retirer des éléments et trouver un consensus général. 

     

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    Le groupe "bleu" se regroupe et ils mettent en commun ce qu'ils ont trouvé auparavant.  

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Idem avec le groupe "vert" ils se regroupent et mettent en commun leur recherche. Ils ajoutent, suppriment selon les avis de chacun.

     

     

     

     

     

    Mise en commun : élaboration des affiches de classe.

    Trace écrite pour le classeur/cahier : (j'ai pris en photo les affiches pour la trace écrite).

     

     

     

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    Séance 2 : Mon école en Tanzanie

    Visionnage de la vidéo "Mon école en Tanzanie". 

     

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    Pour consulter, visionner ou télécharger la vidéo cliquer sur le lien suivant:

     > https://www.edutheque.fr/accueil.html 

    Il faudra vous identifier (devenir membre) et vous pourrez ainsi télécharger gratuitement la vidéo. 

     

    Séance 3 : comparer des modes de vie : entre similitudes et différences. 

    Fiches de travail pour les élèves : 

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    Sélection de photos issues de la vidéo : par capture d'écran j'ai sélectionné des photos pour comparer. 

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    Séance 4 : Trace écrite finale (collective).

     

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    Télécharger « trace écrite comparer modes de vie - MF.pdf »

     

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